13. Frühjahrssymposium Sprache & Kommunikation

»AiS für alle« - Alltagsintegrierte sprachliche Bildung in Kita, Kindertagespflege und Hort

Das Landeskompetenzzentrum zur Sprachförderung an Kindertageseinrichtungen in Sachsen (LakoS) lädt in Zusammenarbeit mit dem Fachbereich Pädagogik im Förderschwerpunkt Sprache und Kommunikation der Universität Leipzig zum diesjährigen LFS in die AiS-Diele an der Universität Leipzig ein, um mit Teilnehmenden die verschiedenen Möglichkeiten der alltagsintegrierten sprachlichen Bildung in Kita, Kindertagespflege und Hort ausprobieren, diskutieren und reflektieren.

Tauchen Sie in ein vielfältiges Angebot voller Praxisimpulse und aktuellen Erkenntnissen ein, um die sprachliche Entwicklung von Kindern zu fördern, mit Familien in den aktiven Austausch zu kommen und im Team neue effektive Wege des Kommunizierens zu finden.

Seien Sie dabei und genießen Sie »AiS für alle!«.

Was erwartet Sie:

• Vortrag: Erfahren Sie mehr über die neuesten Erkenntnisse aus der Forschung und deren Bedeutung für die pädagogische Praxis.

• praxisorientierte Workshops: In interaktiven Workshops haben Sie die Möglichkeit, konkrete Methoden und Strategien zur alltagsintegrierten sprachlichen Bildung kennenzulernen und zu erproben. Tauchen Sie ein in lebendige Praxisbeispiele und entwickeln Sie neue Ideen für Ihre pädagogische Arbeit.

• Kontakte knüpfen und pflegen: Nutzen Sie die Gelegenheit, sich mit Kolleginnen, Kollegen und Gleichgesinnten auszutauschen und voneinander zu lernen. Knüpfen Sie neue Kontakte und bilden Sie gemeinsam Netzwerke zur Förderung der sprachlichen Bildung.

• Methoden und Materialien: Entdecken Sie vielfältige Ressourcen und Materialien, die Sie bei der Umsetzung der alltagsintegrierten sprachlichen Bildung in Ihrer Arbeit unterstützen. Erhalten Sie praktische Tipps und Anregungen für die Gestaltung eines anregenden Lernumfelds.

Zeit: Freitag, 24. Mai 2024 von 09:00 Uhr bis ca.15:45 Uhr

Ort: Universität Leipzig, Campus Jahnallee

Zielgruppe: Der Fachtag richtet sich an alle Personen, die im Bereich der (früh-)kindlichen Bildung, Frühpädagogik, Sprachförderung oder -therapie tätig sind, u. a. an Erzieher/-innen und Kindertagespflegepersonen, Einrichtungsleiter/-innen, Fachberater/-innen, Lehrende an Fachakademien, Dozierende an Fachhochschulen, Fort- und Weiterbildner/-innen im Elementarbereich, Mitarbeiter/-innen pädagogischer und medizinischer Fachdienste sowie an Wissenschaftler/-innen im Bereich frühkindlicher Bildung und Förderpädagogik.